Lenda de Torre de Moncorvo
Trabalho realizado pelos alunos do ensino pré-escolar do Centro Escolar, sala dos 5 anos, sob a orientação das educadoras Conceição Cardoso e Isabel Ramos e com o apoio da Biblioteca Escolar.
Fotografia de capa: António Teixeira.
As maldades do crocodilo
Trabalho realizado pela turma do 1º ano
Blogue da Biblioteca Escolar do Agrupamento de Escolas Dr. Ramiro Salgado de Torre de Moncorvo
quarta-feira, 15 de maio de 2013
terça-feira, 14 de maio de 2013
quarta-feira, 8 de maio de 2013
Prevenção dos Maus Tratos na Infância
De 13 a 17 de maio, vão decorrer, no agrupamento, atividades no âmbito do projeto: "Derrubar Barreiras: Prevenção dos Maus Tratos na Infância" em parceria com a Comissão de Proteção de Crianças e Jovens de Torre de Moncorvo.
Programa:
Dia 13, pelas 14h00: Caminhada dos alunos do ensino pré-escolar, do 1º ciclo e do 5º ano até à Praça Francisco Meireles para a prevenção dos maus tratos
dia 14: Projeção de um filme no polivalente da escola secundária para o 7º ano seguida de r...eflexão
Dia 17: Sarau Cultural no cineteatro:
-14h30 para os alunos do ensino pré-escolar, do 1º ciclo e do 7º ano
- 21h00 para a comunidade em geral
Neste sarau serão apresentados os trabalhos dos alunos (músicas, danças, dramatizações, Karaoke da leitura e a curta metragem realizada pela biblioteca escolar em colaboração com a professora Delfina e as professoras do projeto TIC e Língua portuguesa (Carla Neves, Luísa Silva e Teresa Poço).
Programa:
Dia 13, pelas 14h00: Caminhada dos alunos do ensino pré-escolar, do 1º ciclo e do 5º ano até à Praça Francisco Meireles para a prevenção dos maus tratos
dia 14: Projeção de um filme no polivalente da escola secundária para o 7º ano seguida de r...eflexão
Dia 17: Sarau Cultural no cineteatro:
-14h30 para os alunos do ensino pré-escolar, do 1º ciclo e do 7º ano
- 21h00 para a comunidade em geral
Neste sarau serão apresentados os trabalhos dos alunos (músicas, danças, dramatizações, Karaoke da leitura e a curta metragem realizada pela biblioteca escolar em colaboração com a professora Delfina e as professoras do projeto TIC e Língua portuguesa (Carla Neves, Luísa Silva e Teresa Poço).
Esta curta metragem foi realizada com os desenhos produzidos pelos alunos nas atividades do projeto TIC, realizadas com as professoras Luísa Silva e Carla Neves, na Biblioteca do Centro Escolar, e as gravações dos textos colectivos produzidos pelos alunos do 1ºA, 1º B, 2º A, 2º b e 3º B no âmbito do projecto de Lingua Portuguesa.
A curta metragem será disponibilizada aqui após a sua projeção no Sarau. Assim como algumas fotografias das atividades.
quinta-feira, 2 de maio de 2013
A história de um guarda-chuva
Desenho, introdução e texto elaborados
pela Adriana Rei,aluna nº 1 do 6ºC
Introdução:
Esta pequena história é sobre um guarda-chuva que é
abandonado por uma menina, fica muito triste mas acaba por encontrar outra
dona.
A ideia de fazer esta história partiu do desenho de um
guarda-chuva que eu fiz numa aula de substituição com o professor Mendes,
professor de Educação Visual.
Depois de nos dar várias dicas de como se faz um desenho de
observação, toda a turma se concentrou no trabalho proposto, executando vários
registos gráficos tendo como modelo, um guarda-chuva. No final da aula, o senhor
professor deu-me a ideia de fazer uma história sobre o guarda-chuva que desenhei
e, assim fiz, foi uma “brincadeira”.
A brincar também se aprende.
Era
uma vez um guarda-chuva muito feliz
Tinha três cores: amarela, cor-de-laranja
e azul.
Era um guarda-chuva de uma menina
pequenina, muito engraçada.
Um dia estava a chover muito e o
guarda-chuva foi com a menina para a escola.
Naquele Inverno, o guarda-chuva
foi quase todos os dias com a menina
e sentia-se muito feliz porque todos os colegas da
menina, e a própria menina, gostavam muito dele. Mas um dia aconteceu uma
tragédia, o guarda-chuva rasgou-se!
Mal o viu rasgado a menina correu
para casa, com medo de se molhar, e com a esperança de salvar o seu querido
guarda-chuva.
Chegou a casa, tirou as galochas
cor-de-rosa e a capa, agarrou no guarda-chuva e foi a correr ter com os pais.
A menina perguntou-lhes o que
podia fazer e o pai disse que lhe comprava um igual, mas, para sua desgraça, a
menina respondeu que só queria aquele porque era o seu fiel e antigo amigo.
A mãe foi ter com uma das suas
amigas que conseguiu remendar o rasgo do guarda-chuva e esperou a filha, em
casa, numa cadeira.
Quando a menina chegou a mãe
deu-lhe o guarda-chuva, estava como novo!
A menina ficou muito feliz e foi
guardar o guarda-chuva num cantinho confortável no seu armário, não querendo
estragá-lo outra vez.
Cada dia que passava o
guarda-chuva entristecia porque a menina já não o usava, até que um dia a
menina cresceu e foi ver as suas coisas querendo deitar algumas fora. Quando
viu o guarda-chuva, olhou para ele: virou-o, revirou-o, abriu-o e… pô-lo dentro
de uma caixa de cartão juntamente com as coisas que não queria! O guarda-chuva
chorou.
A menina queria deitar a caixa no
lixo mas como estava cheio deixou-a no chão. Estava a chover, a caixa
rasgou-se, ficou toda molhada e as coisas caíram.
O guarda-chuva viu uma
coisa que o fez ficar emocionado, triste, admirado, feliz com todas as emoções
e sentimentos: estava uma menina pequenina sentada num baloiço à chuva, muito
triste a chorar, e, lá ao fundo, estavam crianças a rirem-se e gozarem com ela.
Diziam: “como não tem guarda-chuva está-se a molhar!”
Ao ouvir isto, o guarda-chuva
saltou, escorregou na bola que estava na caixa, pulou, pulou até que chegou
perto da menina e caiu no colo dela.
A menina secou as lágrimas sorriu
e abriu o guarda-chuva: agora já não se molhava!
Ambos ficaram felizes: a menina que
já não se molhava e tinha um admirável guarda-chuva e o guarda-chuva que tinha
uma nova dona!
Desafio DECO Jovem Planeta Energia
Para comemorar o Dia Mundial da Energia, que se celebra a 29 de maio, a DECOJovem desafia os alunos dos Ensinos Básico e Secundário - amigos do ambiente, com espírito aventureiro e gosto pela fotografia - a participar na iniciativa "Desafio DECOJovem Planeta Energia". A energia solar, energia eólica e energia hídrica são as fontes de energia renováveis que vão colocar à prova a energia criativa dos alunos. As fotografias a concurso devem ser enviadas até 20 de maio.
Para participar, os alunos devem selecionar uma destas três fontes de energia renováveis e tirar uma fotografia original de uma paisagem onde esteja presente o "elemento" da natureza (sol/vento/água), que está na origem da fonte de energia renovável escolhida; devem, então, enviar a fotografia até 20 de maio, através do sítio Planeta Energia | DECOJovem.
As melhores fotografias vão integrar a fotogaleria que a DECOJovem vai lançar no Dia Mundial da Energia, a 29 de maio.
Haverá, ainda, atribuição de prémios.
Para mais informações, aceder ao sítio DECOJovem, por uma escola sustentável.
Fonte: Portal das Escolas
terça-feira, 30 de abril de 2013
Literacia para a publicidade
Webinar em destaque
Media Smart - Programa de Literacia para a Publicidade | Manuela Botelho | 2013.04.24
Manuela Botelho
Nascida em Moçambique em 1959, é licenciada em Organização e Gestão de empresas pelo ISCTE.
Com uma carreira de 25 anos na área do Marketing, desempenhou funções de elevada responsabilidade em diversas empresas, especialmente do setor alimentar.
Deu os primeiros passos na Compal e na Ipetex entre 1980 e 1984.
Foi Diretora de Marketing e Comercial da Longa Vida entre 1986 e 1992 e posteriormente Diretora Comercial da Schweppes Portugal.
Após uma rápida passagem pela Agência de Publicidade BBDO como Diretora de Serviço a Clientes, assumiu a Direção Geral da Sociedade Industrial de Aperitivos, ao que se seguiu a constituição e Direção Geral da Cadbury Portugal em 1997.
Em 2001 assumiu o cargo de Directora de Marketing da Sociedade Central de Cervejas, de onde saiu em 2005. Foi durante esse período ainda membro da Direção da APAN e Presidente da Associação de Merchandising e colaborou no ISCEM como assistente convidada.
É atualmente Secretária Geral da APAN.
Com uma carreira de 25 anos na área do Marketing, desempenhou funções de elevada responsabilidade em diversas empresas, especialmente do setor alimentar.
Deu os primeiros passos na Compal e na Ipetex entre 1980 e 1984.
Foi Diretora de Marketing e Comercial da Longa Vida entre 1986 e 1992 e posteriormente Diretora Comercial da Schweppes Portugal.
Após uma rápida passagem pela Agência de Publicidade BBDO como Diretora de Serviço a Clientes, assumiu a Direção Geral da Sociedade Industrial de Aperitivos, ao que se seguiu a constituição e Direção Geral da Cadbury Portugal em 1997.
Em 2001 assumiu o cargo de Directora de Marketing da Sociedade Central de Cervejas, de onde saiu em 2005. Foi durante esse período ainda membro da Direção da APAN e Presidente da Associação de Merchandising e colaborou no ISCEM como assistente convidada.
É atualmente Secretária Geral da APAN.
Fonte: Webinar da DGE
Consultem também as fichas de trabalho do módulo 3 "Publicidade não comercial" e o respectivo DVD do programa "Para um público esperto um olhar mais desperto" da Media Smart, disponíveis na biblioteca escolar.
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