Em tempos de Ensino à Distância, os instrumentos de avaliação têm de ser repensados.
Aqui fica um tutorial para criar testes de avaliação (sumativa ou formativa) com os formulários do Google.
Os testes podem ter perguntas de escolha múltipla sobre textos, imagens ou vídeos (inseridos no formulário), com correção automática ou perguntas que precisam de uma resposta, com correção e validação manual do corretor. Estes testes permitem devolver algum feed back ao aluno: o aluno irá receber a pontuação e indicações sobre o seu teste (as perguntas que errou e as respostas corretas), depois da validação do corretor ou automaticamente. Se o teste for formativo, o aluno pode recomeçar as vezes que quiser. Uma ferramenta muito interessante.
As definições de partilha dos formulários/Testes são muito importantes. Há pequenas indicações que podem facilitar muito o trabalho dos docentes. Aqui ficam:
