Cibersegurança: operação ciberescudo!

 

Regras de cibersegurança

 

Clique na imagem e acede ao repositório de recursos digitais (jogos, vídeos, ebooks, etc) criados pela C- Academy para dominarem as regras de cibersegurança!

Biblioteca Digital de apoio às disciplinas

 

Fonte da imagem: Gabinete de Comunicação EduQA

Com o objetivo de promover o estudo autónomo, o Ministério da Educação criou uma Biblioteca Digital que reúne um vasto conjunto de conteúdos educativos digitais organizados por disciplina, acessíveis de forma simples e gratuita. Um único link permite o acesso a conteúdos diversificados, incluindo ebooks, roteiros de guiões de trabalho autónomo, cadernos temáticos e glossários, que respondem a diferentes estilos e ritmos de aprendizagem. Podem, também, ser utilizados em contexto 

de sala de aula ou explorados autonomamente pelos alunos.

• Biologia e Geologia
• Economia A
• Cidadania e Desenvolvimento
• Filosofia
• Física e Química A
• Geografia A
• Geometria Descritiva A
• História A
• Matemática A
• Português
• Português Língua Não Materna

Ver ainda a página inicial do sítio: estudoautonomo.dge.mec.pt

Dia Mundial da Língua Portuguesa- Desafios

 Neste Dia Mundial da Língua Portuguesa, deixamos o Mural Digital, criado com vários  desafios de Leitura e outros, aberto a toda a comunidade educativa para realizar até ao dia 10 de Junho- Dia de Portugal.

Escolham um (ou vários) e façam ouvir a nossa língua!

Cinema com cidadania

Vamos ver e identificar as temáticas abordadas neste filme.

 Ian de Abel Goldfarb (2018)

 

Direitos de autor

 

Imagem livre de Direitos de Autor disponibilizada gratuitamente no site Pixabay pelos seu autor Geralt. 

O que são os Direitos de Autor? O que significa "Todos os direitos reservados"? Que recursos têm  Direitos de Autor? Porque devemos respeitar esses direitos? O que são recursos abertos? O que são licenças CC (Creative Commons)? 

 Para conhecer as respostas a estas questões, em pouco mais de 6 minutos, aqui fica este vídeo gerado na Plataforma NotebooKLM, uma plataforma com IA que gera vários tipos de recursos a partir de informações exportadas em PDF.

 

Se quiserem aprofundar um pouco mais, ouçam um podcast de 16 minutos gerado na mesma plataforma partilhado aqui. (Podem fazer o respetivo download para ouvirem quando quiserem!).

Notas importantes: 

Para usar a plataforma NotebooKLM só precisam de ter uma conta  Gmail!

Quem tiver, pode aceder a todos os Recursos Criados (este vídeo e podcast, mas também um quiz e uma apresentação). Ver aqui: 

Encontram aqui vários Bancos de Recursos Abertos 

Depois de verem o vídeo ou ouvirem o podcast, testem aqui os vossos conhecimentos.

Como fazer um podcast

 Como fazer um podcast

Ver aqui as orientações dadas no sítio da Visão Júnior:

Informação que destacamos:

-Duração máxima da gravação:1 minuto e meio (mínimo 30 segundos)

-Incluir no início, sem música de fundo, por esta ordem: Título do livro e nome do autor; nome da escola; ano e turma ou nome do aluno que gravou.

- Escrever previamente o texto que pretendem dizer sobre o livro (cerca de 10 linhas)

- Ler como quem fala (de forma expressiva)

- Gravar em MP3 com 320KBPS e em mono (podem gravar com o telemóvel!)

- Gravar o ficheiro criado com o nome da escola e o número do livro candidato (consultar as listas aqui)

   exemplo 1:CEViscondeVilaMaior_A18 (1.º ciclo, podcasts do Centro Escolar Visconde de Vila               Maior)

   exemplo 2: EBSRamiroSalgado_B2 (para os restantes ciclos, podcasts da Escola Básica e Secundária     Dr. Ramiro Salgado)

   Nota: 

 A letra A refere-se aos candidatos do 1.º ciclo, a letra B para o 2.º, a letra C para o 3.º e a letra                 D para o Ensino Secundário e o número identifica o livro.

Podem ver um webinar com orientações muito úteis aqui ou este breve tutorial:

Podem também ver este webinar com mais informações:

NOTA IMPORTANTE: Os podcasts podem ser criados e gravados na Biblioteca ou na Rádio de Torre de Moncorvo!!! Apareçam!

 Boas leituras e bons podcasts!!!