BANCOS DE RECURSOS LIVRES PARA USARES NOS TEUS TRABALHOS
Músicas, sons, efeitos sonoros, livres e gratuitos
· SoundBible (efeitos sonoros)
Fotos, ilustrações, imagens vetoriais livres e gratuitas
· Pexels
· Pixabay (uma base fantástica com magníficas imagens para os vários trabalhos)
· Unsplash
Vídeos e animações para os teus trabalhos
· Videvo »
Fonte da imagem: https://mild.rbe.mec.pt/
O sítio MILD – Manual de instruções para a literacia digital é um portal da Rede de Bibliotecas Escolares que visa desenvolver as competências dos jovens dos 14 aos 18 anos nos domínios da leitura, dos media e da cidadania digitais. O Portal oferece recursos originais e disponibiliza cerca de meia centena de novos recursos nas áreas da leitura, dos media e da cidadania digitais. Este Portal, organizado em 8 áreas que se dividem dividem em subtemas, é um excelente auxiliar para desenvolver atividades no âmbito do PADDE (Plano de Ação para o Desenvolvimento Digital das Escolas).
Fonte da informação: https://blogue.rbe.mec.pt/mild-manual-de-instrucoes-para-a-2506620 (adaptação)
O site PICCLE ( Plano de Intervenção Cidadãos Competentes em Leitura e Escrita) disponibiliza "um conjunto de meios de informação e comunicação sobre a leitura, a escrita e as literacias em ambiente digital, de modo a facilitar a sua integração nos processos de ensino e aprendizagem dos alunos do 3.º ciclo do Ensino Básico e do Ensino Secundário. A Plataforma oferece dezenas de Recursos, propostas de Atividades, bem como Modelos teóricos, Estudos e Projetos de intervenção, escolhidos e apresentados por um grupo de especialistas com trabalho e mérito reconhecido em cinco Áreas centrais no cruzamento das literacias: Leitura, Escrita, Media, Informação e Digital. " (Fonte da informação: https://piccle.pnl2027.gov.pt/areas/11/textos/15)
Aqui fica um vídeo com os resultados da eleição para o livro preferido realizada nas duas bibliotecas.
Nota: Esta eleição foi a última etapa, realizada no dia 7 de março, de um conjunto de atividade que articulou o projeto "Escola a Ler" (da Rede de Bibliotecas Escolares) a que o Agrupamento aderiu no âmbito do Plano 21/23 para a recuperação das aprendizagens, com o PADDE (Plano de Desenvolvimento Digital do Agrupamento) e o domínio Participação Democrática de Cidadania e Desenvolvimento.
Aqui fica um tutorial para criar um avatar animado, com voz, a partir de uma fotografia ou de uma imagem gerada por um modelo de inteligência artificial.
Pode ser uma atividade muito interessante a realizar com os nossos alunos, que desenvolve vários tipos de aprendizagens: saber pesquisar, escrever e criar um vídeo.
Os alunos do Centro Escolar utilizam maioritariamente a biblioteca para preparar as suas apresentações de leitura (Projeto Pessoal de leitura): fazem o seu trabalho de ilustração, treinam a apresentação oral, preparam as questões a colocar aos colegas. Assim, 66% das atividades estiveram relacionadas com a leitura.
Em média, no primeiro período, cada aluno do 1.º ciclo utilizou 5 vezes a Biblioteca para este tipo de trabalho.
Consolidar o vocabulário da casa (divisões, móveis, objetos) com um Escape room: uma boa proposta!
Boa sorte!
BANCOS DE RECURSOS PARA USARES NOS TEUS TRABALHOS
Estes recursos são abertos, isto é foram disponibilizados pelos seus autores para serem usados livremente.
Músicas, sons, efeitos sonoros, livres e gratuitos
· SoundBible (efeitos sonoros)
Fotos, ilustrações, imagens vetoriais livres e gratuitas
· Pexels
· Pixabay (uma base fantástica com magníficas imagens para os vários trabalhos)
· Unsplash
Vídeos e animações para os teus trabalhos
· Videvo »
Este projeto "materializa uma política, enquadrada no contexto da Autonomia e Flexibilidade Curricular, que visa melhorar as práticas pedagógicas das escolas e dos seus professores no domínio da avaliação e, consequentemente, as aprendizagens dos alunos."
Fonte da informação: https://www.dge.mec.pt/noticias/projeto-maia-monitorizacao-acompanhamento-e-investigacao-em-avaliacao-pedagogica
O Projeto MAIA "constitui-se como um esforço concertado a nível nacional no sentido de desenvolver um processo que, em colaboração com os CFAE, com as direções dos Agrupamentos de Escolas/Escolas Não Agrupadas e com os docentes, crie condições para que a avaliação pedagógica seja integrada nos processos de desenvolvimento curricular e, desse modo, se articule com o ensino e com a aprendizagem."
Fonte da informação: https://afc.dge.mec.pt/projeto-maia-introducao
4- Neste outro sítio, foram compilados documentos e exemplos práticos (em especial de rubricas de avaliação) para desenvolver a avaliação formativa nas escolas:
Fonte da imagem: captura de ecrã do página "domínio" do sítio " Cidadania " da DGE https://cidadania.dge.mec.pt/dominios
Neste sítio do Ministério da Educação, estão disponíveis informações, Documentos de Referência da ENEC (Estratégia Nacional de Educação para a Cidadania), referenciais e Recursos Educativos diversificados apresentados por Domínio.
Domínios do 1.º Grupo
Direitos Humanos (civis e políticos, económicos, sociais e culturais e de solidariedade);
Igualdade de Género;
Interculturalidade (diversidade cultural e religiosa);
Desenvolvimento Sustentável;
Educação Ambiental;
Saúde (promoção da saúde, saúde pública, alimentação, exercício físico).
Domínios do 2.º Grupo
Sexualidade (diversidade, direitos, saúde sexual e reprodutiva);
Media;
Instituições e participação democrática.
Literacia financeira e educação para o consumo;
Segurança rodoviária;
Risco.
Domínios do 3.º Grupo (facultativos)
Empreendedorismo (na suas vertentes económica e social);
Mundo do Trabalho;
Segurança, Defesa e Paz;
Bem-estar animal;
Voluntariado.
Outras (de acordo com as necessidades de educação para a cidadania diagnosticadas pela escola e
que se enquadre no conceito de EC proposto pelo Grupo).
A RTP disponibiliza também documentários organizados pelos domínios da Cidadania e ciclos de ensino.
Clique na imagem para aceder ao sítio:
Durante o mês de fevereiro, a professora bibliotecária dinamizou várias sessões com os alunos das seis turmas do 2.º ciclo. Numa primeira fase, os alunos acederam à sua conta institucional na plataforma de aprendizagem do agrupamento ( no TEAMS) e criaram uma conta na aplicação Canva. Após a exploração das funcionalidades dessa aplicação que permite criar vários tipos de trabalhos digitais, elaboraram um cartaz apelando ao voto no seu livro preferido, na eleição a realizar na biblioteca no dia 7 de março, no âmbito da iniciativa nacional "Miúdos a Votos". Este atividade enquadrou-se em vários projetos do Agrupamento: Escola a ler, Plano de Desenvolvimento Digital da Escola (PADDE), Clube Europeu e no domínio "Participação democrática" da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento.
Neste mural virtual, estão partilhados alguns dos cartazes realizados pelos alunos:
Durante o mês de fevereiro, a professora bibliotecária dinamizou sessões com os alunos de duas turmas do 7.º ano para explorarem a Plataforma Canva e elaborarem um pequena vídeo apelando ao voto no seu livro preferido, na eleição a realizar na biblioteca no dia 7 de março, no âmbito da iniciativa nacional "Miúdos a Votos". Este atividade promoveu a articulação entre vários projeto do Agrupamento: Escola a Ler, Plano de Desenvolvimento Digital da Escola (PADDE), Clube Europeu e enquadrou-se no domínio "Participação democrática" da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento.
Neste mural virtual, estão partilhados alguns dos vídeos realizados pelos alunos:
“Não sei o que o amanhã trará – um passeio sonoro na Lisboa de Fernando Pessoa” é uma série documental sobre a vida e obra de Fernando Pessoa realizada por Sofia Saldanha. Este roteiro tem 15 podcasts acompanhados do respetivo guião. Todos os podcasts estão disponíveis para download.
Clique na imagem e faça a sua viagem por Lisboa, a vida e obra de Fernando Pessoa:
Este RED destina-se aos alunos do 1.º Ciclo para desenvolverem o Cálculo mental.
É um dos jogos digitais disponibilizados no site "Ilha Periscópio", um site da Direção-Geral da Educação (DGE) com recursos educativos digitais, abertos e interativos, para as áreas curriculares de Ciências Experimentais, Matemática e Português do 1º ciclo do ensino básico.
Mais jogos para a Matemática : https://redge.dge.mec.pt/ilha/periscopio/topic-list/4dqbEL90nyHFjP3FhGCz(menu:menu)
