Projeto MAIA- Orientações e recursos

 

 

Fonte da imagem: https://www.dge.mec.pt/noticias/projeto-maia-monitorizacao-acompanhamento-e-investigacao-em-avaliacao-pedagogica

Projeto MAIA- Monitorização, Acompanhamento e Investigação em Avaliação Pedagógica

 Este projeto "materializa uma política, enquadrada no contexto da Autonomia e Flexibilidade Curricular, que visa melhorar as práticas pedagógicas das escolas e dos seus professores no domínio da avaliação e, consequentemente, as aprendizagens dos alunos." 
Fonte da informação: https://www.dge.mec.pt/noticias/projeto-maia-monitorizacao-acompanhamento-e-investigacao-em-avaliacao-pedagogica

O Projeto MAIA "constitui-se como um esforço concertado a nível nacional no sentido de desenvolver um processo que, em colaboração com os CFAE, com as direções dos Agrupamentos de Escolas/Escolas Não Agrupadas e com os docentes, crie condições para que a avaliação pedagógica seja integrada nos processos de desenvolvimento curricular e, desse modo, se articule com o ensino e com a aprendizagem." 
Fonte da informação: https://afc.dge.mec.pt/projeto-maia-introducao

Aqui ficam alguns recursos úteis para implementar o projeto MAIA:

 1- Webinar  “Feedback, Critérios e Classificações Para Melhorar as Aprendizagens”:

2- Outros webinares transmitidos sobre o projeto estão disponíveis em:

https://afc.dge.mec.pt/projeto-maia/webinars

3- Neste sítio  criado pela DGE para apoiar a Autonomia e Flexibilidade Curricular estão disponíveis os documentos de apoio (15 folhas de apoio à formação) elaborados pelos coordenadores do projeto MAIA, Domingos Fernandes e Eusébio André Machado:

 Fonte da imagem: https://afc.dge.mec.pt/projeto-maia/documentos-do-projeto/folhas-de-apoio-formacao

4- Neste outro sítio, foram compilados documentos e exemplos práticos (em especial de rubricas de avaliação) para desenvolver a avaliação formativa nas escolas:

Fonte da imagem: https://sites.google.com/view/maiacfms

5- Webinar "18.º Encontro Digital LeYa Educação - Avaliação por rubricas" de Carlos Pinheiro

Temas abordados:

O que são rubricas de avaliação?

Quais as características de uma boa rubrica?

Como criar uma rubrica de avaliação (ferramentas online e offline)? 

               

6- Banco de rubricas  para várias disciplinas da responsabilidade da formadora Sandra Cardoso

7- Rubricas de avaliação da RBE relacionadas com as literacias da leitura, da informação e dos media, do ensino pré-escolar ao ensino secundário:

Ver aqui: https://www.rbe.mec.pt/np4/AcBE-Avaliacao.html  

Pode fazer diretamente o download das grelhas editáveis, seguindo os links da RBE:

Crescer com a leitura 

Grelhas editáveis

Pré-escolar

1.º CEB

2.º CEB

3.º CEB

Ensino Secundário

Saber usar os media

Grelhas editáveis

Pré-escolar

1.º CEB

2.º CEB

3.º CEB

Ensino Secundário

Dominar a informação

Grelhas editáveis

Pré-escolar

1.º CEB

2.º CEB

3.º CEB

Ensino Secundário

8-  Tutorial para criar rubricas de avaliação numa tarefa atribuída no TEAMS

No sítio " A Pensar em", está disponível o vídeo "Tutorial Microsoft Teams (Ep 6 - Aplicar critérios de avaliação numa tarefa)" 

Avaliação: recursos do IAVE

Fonte da imagem: https://itenssa.iave.pt/index.php/basico

 "Na Plataforma ITENS S.A. são disponibilizados itens de variadas áreas disciplinares e anos de escolaridade, acompanhados de informações técnicas e didáticas que poderão permitir aos professores fazer uma utilização pedagógica desses itens de forma direcionada para áreas e competências específicas que pretendam diagnosticar nos seus alunos.

Para cada item é apresentada a seguinte informação:

-Características do item: tipologia, formato, tipo de suportes, nível de complexidade cognitiva e capacidades cognitivas mobilizadas, bem como alguns dados estatísticos importantes;

-Objetivos do item: o que se pretende avaliar e sua relação com as aprendizagens essenciais e o perfil dos alunos à saída da escolaridade obrigatória;

-Critérios de classificação;

-Exemplos de didáticas e situações de aprendizagem a que os alunos poderiam ser sujeitos para serem bem-sucedidos na resposta ao item."

Fonte: https://itenssa.iave.pt/index.php/apresentacao

Rubricas de avaliação

 

 Ver aqui os exemplos de rubricas referidas no vídeo.  

"Somos solução ...com Domingues Fernandes"

Domingos Fernandes é  Coordenador do Projeto MAIA (Monitorização, Acompanhamento e Investigação em Avaliação Pedagógica).

Aqui ficam outros encontros da iniciativa "Somos solução":

António Dias Figueiredo:

https://youtu.be/fVqeX-g4OoA

Fernando Franco:

https://youtu.be/Qx-WiM5Ug54

Maria João Horta

https://youtu.be/33HokuiZeIA

Classificar para melhorar aprendizagens

 Webinar de formação (no âmbito do Projeto MAIA), dinamizado pelo Professor Domingos Fernandes, transmitido no dia 28 de maio, com a temática: "Classificar para Melhorar as Aprendizagens".

Quizizz sobre a Fada Oriana

Aqui fica um exemplo de questionário digital interativo sobre a Fada Oriana.

Este questionário foi gentilmente  partilhado pela docente Sandra Lourenço e pode ser adaptado/importado para a nossa conta de Quizizz (ferramenta digital gratuita) 

Se ainda não tem uma conta Quizizz, aqui fica um tutorial para criar a conta e construir um

questionário: 

 

Ver aqui como partilhar os questionários com os alunos:

Ver no Facebook um webinar sobre as potencialidades desta ferramenta para a avaliação formativa

Avaliação formativa, rubricas e critérios

 

Neste excerto do 1.º webinar do Projeto MAIA, Sandra Cardoso explica tudo sobre critérios de avaliação, rubricas e avaliação formativa ...em 20 minutos!

Neste artigo de Anabela Mafalda Lapa, publicado no site da aula digital da editora Leya, vai encontrar valiosas orientações para fornecer um feedback de qualidade

Título do artigo:

"Comunicação, Curiosidade genuína e Capacidade de dar feedback construtivo – 3 competências essenciais em qualquer professor"

Atividades de Ciência experimental

 

O Canal do YouTube "PEEC" (Programa de Ensino Experimental das Ciências) vai disponibilizar 4 vídeos por semana com propostas de atividades para as crianças realizarem em casa. Cada atividade tem um formulário para testar a compreensão/fazer uma avaliação formativa.

https://www.youtube.com/channel/UCSXhOUcrGpAcxDBqCloLz8w/videos 

Avaliação por Rubricas

Documento do Professor Domingues Fernandes sobre as rubricas, as suas características e os  seus propósitos

Ver aqui

Avaliação formativa

Avaliação formativa, quando e como?