No Dia Internacional das Pessoas com Deficiência, deixo esta sugestão de atividade. Ver a curta-metragem "The present"/" O presente" que já recebeu meia centena de prémios e testar a compreensão da mesma, respondendo às questões colocadas na ficha de leitura disponibilizada neste post... ou desenhar o frame preferido!
Bo@s leituras...e boa escrita!
Fazer o download da ficha de leitura, ver uma primeira vez a curta-metragem e tentar responder às questões. Ver uma segunda vez para corrigir/completar ou resolver as questões mais difíceis.
O Programa "AaZ – Ler Melhor, Saber Mais" vai disponibilizar, duas vezes por semana, vídeos com histórias contadas pelos seus autores.
Este projeto destina-se, em especial, aos alunos dos 1.º e 2.º anos de escolaridade com dificuldades de leitura e é uma espécie de Karaoke de leitura: Enquanto os escritores leem, as crianças podem acompanhar a leitura no vídeo (as palavras vão sendo destacadas à medida que são lidas pelo seu autor).
Estes vídeos podem servir de ponto de partida para outras atividades de leitura a fazer com os professores ou pais.
Aqui fica o primeiro (publicado no dia 1 de junho de 2020): O coelhinho Branco de Adolfo Coelho
Neste site está disponível um guia para os pais com conselhos práticos para apoiar as crianças com dificuldades de leitura
Uma aplicação que transcreve o que dizes. Basta clicar para gravar...e já está! Podes exportar o texto transcrito para um documento Word, partilhar numa rede social, etc
CERCIFAF (separador com os recursos para download)
outros:
- Software e Recursos Livres para a Inclusão e Acessibilidade: Aqui (Apps, recursos para dificuldades e aprendizagem de leitura, nomeadamente para alunos com dislexia, software de síntese de fala e reconhecimento de voz, aplicação open source de leitor de ecrã para Microsoft Windows, dicionários de língua gestual,...)
- Atividades para imprimir para alunos com dislexia